在谜语里深藏着中国文化独特的审美理念与传统，它是中国的文化、中国的思维、中国的知识、中国的文学、中国的智慧、中国的趣味、中国的游戏、中国的美育、中国的情调。它融于中国的文化传统之中，它也包容下了中国人的全部生活。以下是小编为大家准备的有关玩猜谜语游戏的作文，欢迎大家前来参阅。
有趣的猜谜游戏
今天，仲老师带我们玩了一个很有趣游戏——猜谜语。
同学们到齐后，仲老师在黑板上写了“聪明“”两个字。笑着对我们说：“今天我们就来玩一个看谁聪明的游戏。”同学们纷纷说：“我聪明!我聪明!”有一个大胖子哥哥叫得最厉害。老师在黑板上写了“猜谜语”三个字，问：“猜谜语，谁最拿手?”只有三个人举手，其中一个就是胖子。老师开玩笑说：“小偷三只手，正好举三只。”所有人都哈哈大笑，气氛顿时活跃起来。
开始说谜面了，第一个是“一加一，猜一个字，”老师说谁猜不出来就是弱智。胖子哥哥喊：“田!田!”后面的人也接二连三地说：“田!”老师说：“不对，不对。”祁乐一下子想起来，说：“是王。”老师说：“对了。”接着老师又对说大胖哥哥：“王祥雨呀王祥雨，你连自己姓的这个‘王’都猜不上来的人，到底是聪明还是弱智呀!”猜第二个了，谜面是“生日，猜一个字。”，大胖哥哥一下子猜出来了，是“星”，“哈哈这次猜上来了。”
下一个谜面最好玩，“洗澡池里放屁”，打一个江苏地名。同学们笑得喘不过气来，笑完之后都在苦思冥想，就是猜不出来，老师急了，给了一个提示，说了江苏的许多地名，可到最后说一个响水县时，故意拖腔拉调。尽管这样，大家还是没有猜出来，老师直接写了“响水”两个字。老师讲：“在水里放屁，能不响吗?你要不要试试看。”这时，同学们才恍然大悟。
这次猜谜语活动，不仅让我们愉悦身心，增长知识，还陶怡我们的情操。
猜谜语
今天下午，李老师走上讲台，微笑着说：“同学们，今天我们要进行猜谜语活动。”我一听高兴极了，因为平时我最喜欢猜谜语了。
活动开始了，老师先让第一大组的同学们给我们猜谜语。王佳琳说了一个谜语：一加一，我一听马上举起了手，王佳琳大声说：“吕明泽请你来猜。”我急忙站起来，说：“这个谜底是姓王的‘王’。 ”王佳琳说：“恭喜你答对了。”我听了心里美滋滋的。还有一个同学说了一个谜语：“上不去下不来”，我左思右想，觉得是卡片的“卡”，就举起手来，可是被别的同学猜中了，还有其他同学都说 了谜语。
终于轮到我说谜语了，这时我有点激动，我站起来大声说：“古代有，现代无，周家有，李家无。右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。”我说完一看，大部分同学都没有举手。我心想 ：是不是我的谜语太难了。我先请张一鸣来猜，他没有猜对，我又请了好几个小朋友来猜，他们也没有猜对。老师说：“那你告诉大家谜底吧!”我高兴地说：“口”，话音刚落，有的同学眼睛睁得大 大的，有的同学皱起了眉头，悄悄地说：“为什么是口呢?” 老师给同学们讲了讲，同学们这才明白过来。
今天的猜谜语活动真有意思，不但让我认识了许多汉字，还让我学到了许多谜语。我还想参加猜谜语活动，下次我会准备更多的谜语让大家来猜。
猜谜语比赛
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，老师像往常一样微笑着走进教室。老师说“同学们，你们一定做过猜谜语吧!猜谜语很有趣的，你们愿意来猜吗?”我们异口同声地说“愿意。”“好。我们这一节课就来做谜语竞赛吧。”老师说。
比赛开始了，我们异常兴奋，热烈的气氛马上就充满了教室。老师把我们分成两组，还宣布了游戏规则：第一组出五个谜语，第二组猜;第二组也出五个第一组猜;最后老师说大家抢猜，分高的获胜。
我想出了一条：三只眼睛一条腿，每次只能睁一只。他们左思右想，里航线说了一个路灯，我摇了摇头。陈思麒最后胸有成竹地说“红绿灯”。我点了点头，老师给他们对价三分。陈思麒说：“什么门不能敲?”老师说是个脑筋急转弯，不算。就这样，我们说了一个又一个。
接下来是老师给我们出题然我们猜。其中一个是：青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地下结果不开花。这个可让我们难住了，我们七嘴八舌的猜，老师都说不对。后来，我说是“花生”。我们组加了十分。就这样，老师说我们猜，到了下课，我们打了个平手。
你们看我们这次猜谜语玩的多开心呀!你们玩的时候一定也很开心。