日记是最能反应一个人的心理问题。很多小孩在学习受到委屈可能不敢和家里人说，只能自己偷偷写到日记上，渐渐的日记就成为了一种宣泄的方式。但我们最好还是能够尝试讲出来。所以今天小编就给大家整理了几篇好的日记给大家，希望对大家有所帮助!
日记一：
过去的岁月令人回忆，回忆起往昔的岁月心里有万分的感慨。不知为什么我最近特别喜欢一句话，“我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。”是啊!在这个“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的茫茫人海中，我们是最微小的存在，然而有些人曾经“存在”后来消失了，有些人存在着却忽视自己的“存在”，而现在的我们正值风华正茂、意气风发的年纪，我们努力用绚烂的青春证明自己的“存在”
怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，心里默念道高中。我来了。初中，再见。不要太想我啊。
面对着新学校新同学新的一切我感到了一丝丝莫名的恐惧，在那一张张新的面孔下暗藏着什么，在那一张张笑脸下又包含着什么，算了。不想了，那只会让我的脑细胞加速死亡。哎，我的高中生活就这样开始了，在数百名学生中我显得毫不起眼，独自一人坐在位上，看着陌生的周围，哎，该来的总要来。
日记二：
我们曾经如此的憧憬着未来，我们曾又怀着那样坚定的信念。而现在看来，却又是如此不堪，如此的微茫，微茫的希望。希望，或许在离你不远的上空，但你就是抓不到。它在你的指缝间穿梭，在你的指间环绕。它围着你舞蹈，彰显着它那无与伦比的美丽与荣耀。它如同大地的主宰一般蔑视着我们这样的生灵。
于是，我们愤怒，我们伤心，当我们的自尊心受到损害之后，当我们的斗志又熊熊燃烧起来之后，它又飞到了你的头顶，你看不到它，你迷失了方向，如同一个迷了路的孩子，茫然无措。又像一个在黑夜中失去星星的旅行者，你无法知道自己在何处，你要去哪里。于是，你不止迷失了方向，连目标都丧失了，你在寻找，寻找，那么漫无目的。可惜它就在我们头顶，就像是在栖息等待下一个游戏的开场。我们追逐着希望，因为我们肩负着太多的希望。我们会因他人的伤心而伤心，他人的失落而失落，我们欠下了太多人的债，我们也做了太多的错事。尽管我们摔碎了装载着喜好的罐子，尽管我们的使命之旅也已不再那么沉重，可是，那有怎样?是呀，那又怎样?用我们最最稚嫩的双手去触摸希望。
日记三：
你的心灵还好吗，是不是足够强大，强大到可以承受一切，或悲或喜的事?
在我的生活中，看过悲哀，走过深渊，感受过辛酸，我想，我可以依旧阔步向前。人生，没什么大不了，潇洒走一回。
而，大多数的我们，每个人都在做着同一件事，不是伤害，就是被伤害。往往呢，受伤的人，总是那个你最最需要，并且最最关心你的人。
一个孩子，总会无时无刻的伤着爸爸妈妈的心，要么摆脸色，要么威胁，要么打骂，却很少很少，去和老师理论，和上司谈判，和同事闹矛盾，或是不敢，或是不想，说不清，道不明。
在伤与被伤，爱与被爱之间，你的心灵还好吗?是否还在痛，是否看的清，你的抉择，你的想要。
生活给了你我什么，你我或许早已品尝。有的人，还有时间，还来得及慢慢回味。有的人，心灵却在痛，不是没有鸡汤，而是早已不知其味。
只要能够得着，就还来的急。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。你的心灵还好吗?
日记四：
今天是我最开心的一天，也是我最紧张的一天，因为我报名参加的小小图书管理员的面试终于开始了。
此时我的心情无比复杂，既开心自己要当上了图书管理员了又害怕自己没能入选当上图书管理员。
在等待中我的心怦怦直跳，当老师点到我的名字时我的心升到了嗓子眼，我深吸一口气，整理了衣领系上了扣子进去了。
进去后我看到老师端坐在椅子上，她请我坐下，老师和蔼的声音是我的心情平静许多。首先老师问我为什么当图书管理员，我答道：“因为我可以保护书籍并且有更多的时间看书和锻炼我这方面的能力”然后老师还问：“你在班上当过什么职务”?我告诉她我当过值日班长和卫生监督员。之后老师又问道：“你当了图书管理员你会怎么做?我回答她我会以身作则保护书籍维持借书的秩序。”
走出图书馆后，我的心情慢慢平静下来，真希望评委老师能够认可我。如果我有幸当选为图书管理员，我会努力做好这份工作。
日记五：
我是一个新时代的学生，是一个梦想飘飞的学生，我是最快乐的。
我是快乐的，因为我现在有着别人没有的蓬勃。我可以踏着欢快的步伐，在春天吐露着芬芳的田野上，踩出一串串快乐的脚印，请清澈的河流作伴，邀蓝天白云同行，为自己蓬勃的生命增辉。
我是快乐的，因为我了解学习对我的重要性，面对失败，我从不临阵脱逃，我依靠少年时期给予我的沸腾热血，用足够的耐心，毅力，勇气，向着梦想前进。
我是快乐的，因为身在少年时期的我知道去珍惜每一分，每一秒。为了让自己成为繁星中最亮的一颗，为了让自己的明天更辉煌、更灿烂，我从不甘于沉默，超越自己，挑战自己，即便是失败了，我也不会后悔，因为我明白自己已经付出了许多。
我是快乐的，因为我从不为生活中的一点伤心事而苦恼，我总是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的调味品，有时运用我的逆向思维把生活中的苦涩与悲伤转换为我前进的动力，用全身心的精力去面对各种挑战。
我是快乐的，因为我有温馨快乐的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈;在欢乐的校园中，还有关心我的同学们，有无私奉献的老师为我指明前进的道路。
我是快乐的，我坚信阳光总在风雨后，让坎坷、曲折的命运作我的垫脚石，助我早日登上科学的高峰。