题目来源:1月6日上午 山东省泰安市 面试考题试
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二、考题解析【教学过程】(一)演奏导入,引出新课教师用笛子演奏《沂蒙山好风光》,感受明亮、优美的旋律。(二)新课教学,深入学习(1)欣赏《沂蒙山好风光》的录像片。板书:沂蒙山好风光。请学生回答,歌曲里都唱了些什么?(一群人在扭秧歌,看到农民伯伯在割稻子,还有红红的高粱)(2)欣赏民间歌手演唱的音频,学生听听这些歌手的演唱有什么特点?(演唱时有些字加了儿化音。如“草地儿”。)演唱者独特的音色和儿化音、滑音的运用,使歌曲具有浓郁的地方色彩,同时也体现了歌者赞美自己家乡的自豪感。(3)学唱歌曲