题目来源：1月7日下午江苏省南通市面试考题试讲题

参考答案:

正确答案：

【教学过程】

环节一：导入新课

同学们，在此之前我们已经学习过了磁感应强度，现在大家一起来回顾磁感应强度的大小和方向是怎么定义的?

为了形象的描述磁场我们引入了磁感线这个定义，这节课我们会学习到另一个物理量，这个物理量对电磁现象的研究具有重要作用，它就是磁通量。

环节二：新课教学

研究电磁现象时，常常要讨论穿过某一面积的磁场及它的变化，为此引入了一个新的