多渠道、多方式、多层次地培养会计电算化人才是发展会计电算化的关键。因此,进行会计电算

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多渠道、多方式、多层次地培养会计电算化人才是发展会计电算化的关键。因此,进行会计电算化人才的培养也是会计电算化微观管理的一项重要内容。( )

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×多渠道、多方式、多层次地培养会计电算化人才是发展会计电算化的关键。因此,进行会计电算化人才的培养也是会计电算化宏观管理的一项重要内容。

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