教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取谈话方式比较容易被接受的是()。

A、首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美

B、告诉家长他们的教育观有问题，需要改进

C、向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习

D、首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题