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教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区。()

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教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区。()

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  • 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
  • 在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
  • 在Moodle的讨论区设置中，教师可以限制上传附件的大小。
  • 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来。
  • 教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征。()
  • 小组讨论是教师提出开放问题促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径。
  • 小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。()
  • 教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征。
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