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思维导图不适合小组合作学习时使用。()

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思维导图不适合小组合作学习时使用。()

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网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系

合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。()

提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认

在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策

小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究。

小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工

不管什么课程，都可以实现小组合作学习。

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