加工2子图(见图1-19)分解成如图所示的4个子加工及相关的文件(即数据存储)。试在此基础上将相关的D

14 查阅

加工2子图(见图1-19)分解成如图所示的4个子加工及相关的文件(即数据存储)。试在此基础上将相关的DFD成分添加在对应栏内,以完成该加工子图。

参考答案:

答案如图1-21所示。答案如图1-21所示。 解析:本题是考查教务处理系统的分层数据流图,包括补充缺少的数据流图,以及细化加工。 问题1是判断数据流图中可删除的部分,根据数据流图设计原则,“在一层数据流图中,如果一个文件仅仅作用于一个加工,那么该文件可以作为局部文件出现在该加工的子图中,而不必出现在该层数据流图中。”在。层数据流图中,成绩册文件仅与加工2成绩处理交互,因此成绩册文件可以删除。 问题2是补充缺少的数据流图。根据子图与父图平衡原则,比较加工1及其细化图的输入输出数据流,可得缺少输入数据流:报名

软考中级