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美育旨在培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力,在人的全面
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美育旨在培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力,在人的全面发展教育中起导向和动力作用。( )
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相关问题:
中小学美育的内容不包括( )。
实施美育的基本途径是( )。
苏霍姆林斯基的名言“使学校的墙壁也说话”强调的是( )在美育中的作用。
德育对智育、体育、美育的促进功能,就其共性来看主要有( )。
培养学生鉴赏美的能力是美育最高层次的任务。( )
美育的实施途径主要有( )。
我国全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育和美育( )。
美育的任务为( )。
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