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古语“不愤不启，不悱不发”启示教师在教学过程中要注意运用（）的教学原

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　　单选题

　　古语“不愤不启，不悱不发”启示教师在教学过程中要注意运用（）的教学原则。A循序渐进 B启发性C因材施教D巩固性

参考答案:

正确答案：B

相关问题:

孔子一方面说“有教无类”，另一方面又说“因材施教”，这是矛盾的。（）

在教育工作中遵循“因材施教”原则，是指要照顾学生的（）。

下列哪一个观点体现了启发性教学原则？（）

陶行知先生说的“接知如接枝”，说明的是因材施教的原则。（）

在教学实践中如何贯彻启发性教学原则（）。

提出“因材施教”教育思想的我国古代教育家是（）。

学生身心发展的（）决定了学校教育工作必须因材施教。

在教学中贯彻启发性教学原则的首要问题是（）。

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