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马克思认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。

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　　单选题

　　马克思认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。A强化现代科学教育 B运用现代教育技术C教育与生产劳动相结合D全面改革课堂教学

参考答案:

正确答案：C

相关问题:

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来看，教师要有（）。

一般认为，避免失败动机较高的人喜欢（）。

马克思主义关于人的全面发展学说的内容十分丰富，其基本含义包括四个方面

我国教育目的以马克思主义的人的全面发展学说为基础。（）

马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是（）。

有的学生趋于权威，按照他人的意见办事，不能应对紧急情况，这类型的人属于

国家对学校培养什么样的人的总体要求称为教育目标。（）

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