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某老师上一节古诗赏析课，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加入探讨

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　　多选题

　　某老师上一节古诗赏析课，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加入探讨，学生提出不同看法，老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中（）。A教师教学的权威性 B师生交往的双向性C学生学习的接受性D课堂教学的固定性

参考答案:

正确答案：B

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