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人的身心发展具有（）。

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　　单选题

　　人的身心发展具有（）。A顺序性、差异性、阶段性、整体性、不平衡性 B阶段性、不平衡性、互补性、顺序性、历史性C顺序性、阶段性、差异性、不平衡性、互补性D差异性、顺序性、互补性、不平衡性、整体性

参考答案:

正确答案：C

相关问题:

个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）

教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性，特

只考虑事物属性的相似性，而忽略与其他属性之间的差异性，这指的是思维过程

个体发展的互补性要求教育应做到（）。

教育要适应人的发展的个别差异性，就要做到（）。

下列关于道德的差异性，说法错误的是()。

儿童身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要（）。

以下（）是直接融资的特征。Ⅰ．直接性Ⅱ．分散性Ⅲ．信誉上的差异性较大Ⅳ．部分不

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