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学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是

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　　单选题

　　学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是（ ）。A认知策略 B组织策略C资源管理策略D元认知策略

参考答案:

正确答案：D

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