布卢姆教育目标分类系统中教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域,情感
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单选题
布卢姆教育目标分类系统中教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域,情感领域的教育目标根据价值内化程度分为( )。A接受、反应、形成价值观、组成价值观系统和价值观体系个性化 B知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化C知识、领会、应用、分析、综合和评价D接受、反应、形成价值观、知觉和模仿
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