Ta老师题库

陈鹤琴的“五指活动”是“活教育”课程的形象表达。“活教育”的课程打破惯

8 查阅

　　单选题

　　陈鹤琴的“五指活动”是“活教育”课程的形象表达。“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式。它体现了儿童生活的（）。A差别性 B整体性C实践性D创造性

参考答案:

正确答案：B

相关问题:

上海广方言馆成立于1863年，是上海第一所外语专科学校。该校《课程十条

杜威主张的课程理论是（）。

基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三

MOOC是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，被誉为“印刷术发明以来教

建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适当，每一

教育目的、培养目标、课程目标和教学目标构成了学校教育目的的层次结构

在全国中小学普遍使用的课程类型中，（）加强了学科之间、学科与社会与学

我国中小学开设的语文、数学、外语课程属于（）。

随便看看:

版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。