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德育发展的最高目标是形成一个人的道德感情。( )
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德育发展的最高目标是形成一个人的道德感情。( )
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苏联教育家马卡连柯所提倡的平行教育的德育原则是指( )。
德育教育一般包括以下哪几个基本方面的内容?()
学校有目的、有计划、系统的向学生进行德育的基本途径是( )。
德育工作的出发点是( )。
“桃李不言,下自成蹊”体现的德育方法是( )。
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”体现了德育的尊重学
学校对学生进行德育的重要而又特殊的教育途径是班主任工作。( )
“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”所体现的德育方法是( )。
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