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创设（）是激发学生学习兴趣、培养学生善于思考学会学习的有益尝试。

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　　单选题

　　创设（）是激发学生学习兴趣、培养学生善于思考学会学习的有益尝试。A活动情境 B表演情境C操作情境D问题情境

参考答案:

正确答案：D

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在尝试学习中，学习者在对刺激情境做出特定的反应后能获得满意的结果时，联

素质教育的重点是培养学生的（）。

把教学过程分为情境、问题、观察、解决、应用等教学步骤的教育家是（）。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（

在问题情境解决中，小刚同学总是严谨全面地考虑，在确认无误时才会给出答案

（）认为，学习者学会的是整个刺激情境的相关关系，而非单个刺激的特征。

德育的体谅模式非常注重培养学生的（）。

学生掌握乘法原理后，可以将其运用到许多问题情境中，这种迁移属于（）。

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