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“教学无小事，处处关育人”体现了课堂教学管理（）的特点。

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　　单选题

　　“教学无小事，处处关育人”体现了课堂教学管理（）的特点。A主体性 B引导性C教育性D人本性

参考答案:

正确答案：C

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教育性质的最终决定因素是（）。

“教学具有教育性。”这是（）率先明确提出的观点。

教学永远具有教育性，单纯传授知识的教学是没有的。（）

下列（）体现了教学的教育性规律。

提出“教学具有教育性原则”的教育家是（）。

提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）。

人的主体性是人在同客体的相互作用中表现出来的自主性、能动性和创造性

学生的主体性表现为学生在教育活动中的自觉的选择性。（）

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