教师要善于了解学生,扬长避短,长善救失,是根据个体身心发展的( )。

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  教师要善于了解学生,扬长避短,长善救失,是根据个体身心发展的( )。
A.顺序性规律
B.阶段性规律
C.不均衡性规律
D.互补性规律

参考答案:

答案:  D