该案例给我们的启示有（ ）。

　　该案例给我们的启示有（ ）。
A.班级纪律是维持班级组织的主要手段
B.学生集体是教育的对象，也是教育的主体
C.班主任要强化角色意识，也要善于转换角色
D.教师要善于通过集体教育个人，也要善于通过个人教育集体
E.师生之间、生生之间的包容、信任，有利于学生健全人格的发展

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