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在教育信息背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色

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　　多选题

　　在教育信息背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）。A学生学习和成长的促进者、合作者与参与者 B学生自我管理和自主发展的引导者C学生学习的示范者D学生发展和教学实践的研究者

参考答案:

正确答案：ABCD

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激励其他学生向表现优秀的学生学习，所用的德育方法是（）。

学生学习动机差异的关键因素是（）。

发现学习有利于调动学生学习主动性，但不利于学生掌握系统化的知识。（）

新课程改革强调学生学习方式的转变，倡导（）。

学习评价是对学生学习发展情况作出的价值判断，从评价的功能分析，随堂测验

在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是（）。

考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅

学校为激励学生学习，为排名前二十名的同学发奖学金，并全校通报表扬，针对

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