一位语文教师在教《三顾茅庐》这一课时，针对刘备责备张飞的话“孔明是当今

　　多选题

　　一位语文教师在教《三顾茅庐》这一课时，针对刘备责备张飞的话“孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去呢？”教师先后提出了这样的问题：“你们知道武艺十分高强的人叫什么？”“家里钱非常多的人叫什么？”“能够做一手美味佳肴的人叫什么？”“文学艺术方面有高深造诣的人叫什么？”学生依次做出了这样的回答“大侠”“大款”“大厨”“大师”。在这一基础上教师再引导学生真正理解“大贤”的内涵，关于这一教学片段，下列评价中肯的是（ ）。A教师引导学生联系实际生活，符合直接经验与间接经验相统一的教学规律 B教师从生活问题入手，欲擒故纵，激发了学生的学习兴趣C教师采用“层层铺垫”的方法，既完成了词义的教学，又凸显了浓厚的人文性D教师注重从内容入手理解词义，着力追求对词义的整体感悟和探究，使学生在理解词义的同时还领悟了词语构成的内在规律

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