在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果,以下使用教学媒体的情

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  单选题

  在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果,以下使用教学媒体的情境不合理的是( )。A制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率 B授课过程中,课堂气氛较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师通过演示课件提高学生注意力C由于细胞分化现象在现实中同学们看不到,在给学生讲解细胞分化时,教师使用课件呈现分化过程D用投影仪展示学校的校容校貌,使学生有一个感性认识

参考答案:

正确答案:A