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教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（ ）。

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　　单选题

　　教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（ ）。A学科中心课程与活动中心课程 B必修课程和选修课程C核心课程和广域课程D显性课程和隐性课程

参考答案:

正确答案：A

相关问题:
  • （ ）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或
  • 以综合课程为主的阶段是（ ）。
  • 新课程改革以“为了每位学生的发展”为新的教育价值观，明确规定（ ）。
  • 我国中小学课程计划的最基本部分是（ ）。
  • 下列能够准确反映我们现阶段所提倡的课程与教学关系的隐喻是（ ）。
  • 新课程给教师角色定位是（ ）。
  • 当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。
  • 主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通
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    1.
    下列选项中，属于复杂的购买行为的过程是（）。
    2.
    下列选项中，（ ）属于消费者市场的购买决策流
    3.
    下列关于造价工程师执业资格的说法正确的
    4.
    根据现行规定，造价工程师的执业范围包括（）。
    5.
    下列选项中，属于决定实现购买意图的消费者
    6.
    根据现行规定，下列属于可以撤销造价工程师
    7.
    下列选项中，对程序问题产品而言最重要的属
    8.
    关于造价工程师的注册条件，下列说法中正确
    9.
    简答消费者购买行为类型。
    10.
    组织购买决策的影响因素。
    11.
    为有效地控制工程造价，应做到（）。
    12.
    组织购买情况分类。
    13.
    组织市场的购买决策流程。
    14.
    下列评价方法中，属于互斥型投资方案经济效
    15.
    简述债券及其特点。
    16.
    工程造价管理是指综合运用管理学、经济学
    17.
    简述长期投资评估程序。
    18.
    下列选项中属于建设工程静态投资的有（）。
    19.
    材料全屏被评估债券为非上市企业债券，3年
    20.
    下面关于工程造价的说法正确的有（）。
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