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小宙学习很努力，但成绩一直不进步，王老师很为小宙着急，教给了小宙很多具

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　　单选题

　　小宙学习很努力，但成绩一直不进步，王老师很为小宙着急，教给了小宙很多具体的学习策略，可惜都不见效，王老师决定对小宙进行学习策略训练，帮助小宙学会积极、适时的选用有效的学习策略，并在训练过程中形成适合自己的学习策略，王老师帮助小宙详细制定学习目标设计好学习过程和方法，并督促小宙实施。在进行学习策略的训练指导中，王老师的做法违背了（）。A特定性原则 B主体性原则C内化性原则D有效监控原则

参考答案:

正确答案：B

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为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记的策略属于（）。

在常用的精细加工策略中，（）就是学习者在头脑中创建一副熟悉的场景，在

“不要将所有鸡蛋放在一个篮子里”，这一投资格言说明的风险管理策略是()

基于()的风险管理策略要求商业银行的信贷业务不应集中于同一业务、同一

某天王老师刚进教室，就发现黑板上画着他的头像，他没有冒失地查问或简单地

精细加工策略需要在记忆的材料中增加信息，组织策略不需要在记忆的材料中

使用谐音法记忆圆周率这体现了精加工策略里的（）。

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