在课堂教学中,“导语”、“提示语”、“指导语”的设计经常运用先行组织者
9 查阅
判断题
在课堂教学中,“导语”、“提示语”、“指导语”的设计经常运用先行组织者的设计,其目的是提供一个认识新知识的框架,促进信息之间建立联系。()
参考答案:
判断题
在课堂教学中,“导语”、“提示语”、“指导语”的设计经常运用先行组织者的设计,其目的是提供一个认识新知识的框架,促进信息之间建立联系。()
参考答案: