1862年京师同文馆初创时,只设有英文馆,学生十人。后又增设法文、俄文

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1862年京师同文馆初创时,只设有英文馆,学生十人。后又增设法文、俄文、天文、算学等专业。馆内课程既有三千多条的礼仪,也有外国教习讲的万国公法课,宣传强国压迫弱国的逻辑,同时“基督文明”亦在校内被广泛宣扬。由此可知京师同文馆
A. 打破经史之学垄断教育的传统
B. 突破“师夷长技”的范畴
C. 旨在培养具有大国意识的人才
D. 是中国外交近代化的产物

参考答案:

正确答案本题考查洋务运动相关内容。依据材料可知，京师同文馆的课程除了礼仪之外，还有外文、万国公法等内容，这说明京师同文馆打破了经史之学垄断教育的传统，因此A选项正确。B选项错误，京师同文馆是洋务运动中创办的培养近代洋务人才的学校，并未突破“师夷长技”的范畴；C选项错误，开设外国公法课及校内宣扬“基督文明”与大国意识无关；D选项错误，材料主要体现的是京师同文馆打破了教育传统，与外交近代化无关。故正确答案为A选项。

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