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春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”，它们从课程类型来看是（）。

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　　单选题

　　春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”，它们从课程类型来看是（）。A广域课程 B综合课程C活动课程D学科课程

参考答案:

正确答案：D

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依据教学内容可以把课程划分为新授课、巩固课、技能课和检查课。（）

课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。

标志着教育学开始形成一门独立学科的专著是（）。

学生中心课程论的主要代表人物是（）。

泰勒主张，确定课程目标时，首先要考虑的因素是（）。

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课

第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，它们是（）。

《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程结构改革的规定有（）。

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