对师生互动型教学的意义理解有误的一项是（）。

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　　单选题

　　对师生互动型教学的意义理解有误的一项是（）。A传统的严格意义上的教师的“教”和学生的“学”，将迅速彻底地让位于师生互教互学，彼此将很快形成一个真正意义的“学习共同体” B互动型教学进行过程中，师生能够分享彼此的思考、经验和知识，实现教学相长和共同发展C对学生而言，交往有利于主体性的凸显、个性的表现、创造性的解放D对教师而言，交往有利于教师角色定位的转换：教师由教学中的主角转向“平等中的首席”

参考答案:

正确答案：A