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“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的评价观是（ ）。

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　　单选题

　　“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的评价观是（ ）。A评价是促进学生发展的“泵” B评价应该关注过程C学生是评价的主体D评价标准应该多元化

参考答案:

正确答案：D

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