教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年

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“×××,教授。1950年1月生,1968年中专毕业,1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到统计局工作,……1996年~1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该教授履历反映了
A. “教育大革命”对他的成才起了积极的作用
B. 1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇
C. 1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要
D. 《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利

参考答案:

正确答案试题本题主要考查学生概括材料,给予历史事物正确认知的能力。结合所学知识可知“教育革命”发生在20世纪50年代末,A项错误。C项“1972年中美关系正常化”不准确,1972年中美关系才开始正常化,还没有实现正常化,而且与该学者成才没有直接关联性,排除。《义务教育法》颁布于1986年,D项错误。B项表述准确,符合史实,本题正确答案选B。