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根据能力在人一生中的不同发展趋势，以及能力与先天素质和后天社会文化的关

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　　单选题

　　根据能力在人一生中的不同发展趋势，以及能力与先天素质和后天社会文化的关系，可将能力分为（）。A一般能力和特殊能力 B流体能力和晶体能力C模仿能力和创造能力D认知能力和操作能力

参考答案:

正确答案：B

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认为教育并不提高人的能力，只是一种标识个人能力的工具的教育理论是（）

教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力，而

私募基金的合格投资者是指具备相应风险识别能力和风险承担能力，投资于单

（）是学生智力发展的核心能力。

具有一定的自我反思能力属于教师的（）。

下列关于能力的论述，正确的是（）。

有关能力的理解正确的是（）。①能力是在环境和遗传两种因素相互作用下发展

人的全面发展，最根本的是指人的劳动能力的全面发展，即德智体美等各个方面

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