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评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是（）。

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　　单选题

　　评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是（）。A课程标准 B教学大纲C教学目标D课程设计

参考答案:

正确答案：A

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在教学目标制定时要强调用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，以及

课程标准是（）。

教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性，以上叙述

课程标准的结构是前言、课程目标、内容标准、实施建议四部分。（）

关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追究教学目标

在学校教育依照特定教学目标组织教学过程中，起关键作用的是（）。

教学目标的结构或分类不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最

教学目标具有多方面的功能，可分为（）。

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