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自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
7 查阅
单选题
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。A外部动机 B内部动机C直接动机D间接动机
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参考答案:
正确答案:A
Ta老师搜题
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与学习的社会意义和个人的前途相关的学习动机是( )。
学生的学习动机水平越高越好。( )
耶克斯—多德森定律指出动机强度与学习效率之间的关系是( )。
学习动机是影响学习行为,提高学习效果的一个重要因素,但不是决定学习活动
武侠小说中经常出现这样的情境:前有悬崖,后有追兵,主人公此时的动机冲突
学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
“耶克斯-多德森定律”指出,动机强度与学习效率之间的关系并不是一种线
在实际教学中,老师应如何激发学生的学习动机( )。
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