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影响学生成就动机的主观因素包括( )。
8 查阅
多选题
影响学生成就动机的主观因素包括( )。A学生的受教育环境 B学生的个性特点C学生的年龄特征D学生的抱负水平
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参考答案:
正确答案:BCD
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学生这一因素主要从群体差异和( )两方面影响教学过程。
学生学业成绩的检查与评定是教师了解学生学习情况的重要途径。下列选项
学生全面发展的基本素质的指标体系包括( )方面。
教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露出
“在一定意义上说,教师是学生的镜子,学生是教师的影子。”这句话说明教师
对教师要关爱学生的具体要求是( )。
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )。
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