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由于数学老师讲课很生动，能把抽象的原理用大家易懂的语言表达出来，陈刚因

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　　单选题

　　由于数学老师讲课很生动，能把抽象的原理用大家易懂的语言表达出来，陈刚因此对数学产生了浓厚的兴趣，下定决心要学好数学，这种学习动机属于（）。A高尚的学习动机 B近景的直接性动机C外部学习动机D远景的间接性动机

参考答案:

正确答案：B

相关问题:

动机是个体能动性的一个主要方面，下面关于动机的说法，错误的是（）。

以下学习动机中，属于近景动机的是（）。

与远景性动机相比，近景性动机的稳定性和持久性都比较低，容易受到一些偶然

马斯洛是人本主义心理学的创始人之一。他认为个体成长的内在力量是动机

在实际教学中，教师应如何激发学生的学习动机？（）

教师经常采用赞赏、惩罚等激发学生学习，这属于学习动机理论中的（）。

在学习动机与学习效果的关系中，正向一致的关系类型表现为（）。

以下哪种学习动机属于内部动机？（）

随便看看:

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