育人为本的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况个别差异出发有的放矢地进行有
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育人为本的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况个别差异出发有的放矢地进行有差别的保育教育使每个幼儿都能扬长避短这体现了育人为本的 A 公平性原则 B 全面性原则 C 服务性原则 D 因材施教原则
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育人为本的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况个别差异出发有的放矢地进行有差别的保育教育使每个幼儿都能扬长避短这体现了育人为本的 A 公平性原则 B 全面性原则 C 服务性原则 D 因材施教原则
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