“当其可之请时；不陵节而施之谓孙（xn）；相观而善之谓摩。此四者，教之

　　“当其可之请时；不陵节而施之谓孙（xùn）；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有 （ ）。 A 差异性 B 可变性 C 稳定性 D 不平衡性

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