整体设置九年一贯的学科门类和课时比例,并设置综合课程。这方面改革指向的
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整体设置九年一贯的学科门类和课时比例,并设置综合课程。这方面改革指向的( )。 A 课程目标 B 课程管理 C 课程评价 D 课程结构
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整体设置九年一贯的学科门类和课时比例,并设置综合课程。这方面改革指向的( )。 A 课程目标 B 课程管理 C 课程评价 D 课程结构
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