初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道 1 分的题目。阅卷时，

　　初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道 1 分的题目。阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为“90-1”，该生拿到试卷后非常惭愧，要求改为 89 分。王老师给他批了一个“89+1”，并对他说：“知错能改就好，这 1 分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括( )。 A 阶段的特殊性 B 任务的特殊性 C 对象的特殊性 D 工具的特殊性

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