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在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其

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　　在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（ ）。 A 功能迁移 B 功能固着 C 功能转换 D 功能变面

参考答案:

正确答案： B

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