(2015陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习
7 查阅
单选题
(2015陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输人信息,输人的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最长大约可持续30秒。A瞬时记忆 B长时记忆C短时记忆D意义记忆
参考答案:
单选题
(2015陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输人信息,输人的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最长大约可持续30秒。A瞬时记忆 B长时记忆C短时记忆D意义记忆
参考答案: