科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播,相反,不恰当的科学普及反而
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科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播,相反,不恰当的科学普及反而会损害科学精神,使公众加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化,盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的,对科学技术所产生的负面效应避而不谈,或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神,科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖,并不是因为它是绝对真理,而是因为它是每个人都可以亲自验证的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应,才能更好地用科学建设人类的未来。 这段文字意在说明( )。
单项选择题A、要正视科学带来的负面效应B、怀疑精神是科学精神最重要的一部分C、科学知识与科学精神的区别D、不恰当的科学普及具有严重的危害性参考答案: