教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期
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教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪20—50年代D、20世纪60一70年代
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教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪20—50年代D、20世纪60一70年代
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