2. 首页 > 公务员 >
  2. 问题

“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。

6 查阅

　　“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题A、榜样示范法B、说服教育法C、品德评价法D、情感陶冶法

参考答案:

答案：A

相关问题:
  • “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（　　）。
  • 教师是学生学习的直接对象，教师的行为对学生的影响举足轻重，“桃李不言，下
  • “桃李不言，下自成蹊”这句话遵循的德育方法是（ ）。A说服教育法B实践
  • “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A说服教育法B实
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    下列语句中划线熟语的使用正确的一项是
    2.
    《中华人民共和国野生动物保护法》规定：禁
    3.
    下列句子中加粗的熟语使用不当的一项是
    4.
    下列句中划线词的解释,正确的一项是[]
    5.
    根据戏剧的有关知识给下面的诗加标点,使
    6.
    《中华人民共和国河道管理条例》规定：桥梁
    7.
    下列句子标点符号使用无误的一项是
    8.
    《中华人民共和国防洪法》规定：防洪区是指
    9.
    下列句子中出现两个错别字的一项是
    10.
    《中华人民共和国城乡规划法》所称规划区
    11.
    下面句子修辞方法运用不恰当的一项是
    12.
    《中华人民共和国自然保护区条例》规定，自
    13.
    下列各句使用的修辞手法和其他三句不同的
    14.
    《危险化学品安全管理条例》所称重大危险
    15.
    选出是比喻句的一项
    16.
    下面不属于比喻句的一项是
    17.
    对下列各句修辞方法的判断有误的一项是
    18.
    《大气污染防治行动计划》提出的“加大综
    19.
    下列句子的修辞手法解说有误的一项是
    20.
    《大气污染防治行动计划》要求“加快调整
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。