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学生发展的可能性和可塑性转变成为现实性取决于学生发展的需要和_____

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　　学生发展的可能性和可塑性转变成为现实性取决于学生发展的需要和____________的相互作用。
填空题

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  • 能够重复使用、可塑性好、容易封堵各种不规则形状孔洞的防火堵料是( )
  • 下列各类培训与开发中，具有现实性和即时性优点的是()。
  • 下列各项中，考虑了生产过程中不可避免的损失、故障和偏差，具有客观性、现
  • 在水泥砂浆中掺人（），可使可塑性显著提高。
  • 社会理想具有鲜明的（ ）A阶级性B国际性C长远性D现实性
  • u 你怎样确保目标的现实性和可行性呢？
  • ? 你怎样确保目标的现实性和可行性呢？
  • 36 下列关于培训开发论述错误的是( )。 A 在岗培圳开发的优点是现实性
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    3.
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    4.
    用人单位应承担的与职业安全卫生有关的特
    5.
    建筑消防性能化设计的第一步是()。A确定
    6.
    劳动争议仲裁委员会由( )组成。
    7.
    ZSTX表示()。A直立型喷头B下垂型喷头C干
    8.
    下列劳动争议中( )属于权利争议。
    9.
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    10.
    灭火器配置验收的合格判定条件为()。AA=0
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    12.
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    14.
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    15.
    在全国的火灾统计中，()一直居于各类火灾原
    16.
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    17.
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    18.
    下列关于集体合同的说法中( )是正确的。
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    劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动
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