理解全部人类历史的钥匙,应当从()

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理解全部人类历史的钥匙,应当从()
A.阶级斗争发展史中去寻找
B.生产劳动发展史中去寻找
C.地理环境变迁史中去寻找
D.政治制度演变史中去寻找

参考答案:

正确答案B、生产劳动发展史中去寻找  这个是《马克思主义基本原理概论》练习卷2的答案,我有这试卷的全部答案。  恩格斯:“劳动发展史是理解全部社会历史的钥匙”  恩格斯明确指出:“劳动创造了人本身”。  劳动创造了人脑,推动了语言与意识的产生和发展。劳动中的直立行走使人改变了认 识世界的方式,扩大了人的眼界,解放了人的手。劳动中对工具的制造和使用延长和扩大了人的感 官,促进了脑的发达。劳动中交流的需要和交流的内容,使人产生了语言和语言的器官。劳动和语 言的产生与发展,产生了意识,形成了人类所特有的抽象思维能力。  恩格斯:“劳动发展史是理解全部社会历史的钥匙”  因此,劳动作为人的本质活动,首先是自然史发展的一部分。劳动过程既包含了劳动者自身的自然 ,也包含他身外的自然,也就是说,劳动的主体和客体都是受自然制约的。从劳动的主体即劳动者 来看,劳动离不开人的肉体组织的运动,而人的肉体组织是受自然制约的。从劳动的客体即劳动对 象来看,无论是天然的劳动对象,还是经过劳动加工的对象,都是自然界的一部分,因而也就都受 自然规律制约。  而人民群众是社会物质财富的创造者 ,因而从根本上推动了社会的发展。要把自然资源改造才成为社会财富,劳动者必须掌握适当的工具,进行艰苦的劳动。劳动群众不断地积累经验,改进工 具,提高生产力水平,从而创造了人类的物质文明。  所以,在社会财富的创造中,体力劳动者和脑力劳动 者的作用都是十分重要的。一切物质财富归根到底都是体力劳动者和脑力劳动者的共同产物。随着, 知识经济时代的到来,脑力劳动在创造物质成果中的作用会越来越突出, 从而推动人民群众创造物质生活资 料的生产实践,为人们从事一切精神生产提供了物质基础,任何人要从事科学、文化、艺术等精神 活动,都要有一定的物质生活资料和一定的物质手段.  而这些都是劳动人民通过生产实践创造的;人 民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉,人民群众在生产实践中积累的丰富经验,构成了人 类精神财富的原料或半成品,科学家、艺术家、思想家对其进行概括和总结、整理和加工或由此产 生灵感并形成精神财富;劳动群众还直接创造了精神财富,劳动群众创造的物质成果总会凝结着人 们的某种智慧,因此这种物质成果也是一种精神财富,劳动群众在实践中还创造了许多雕刻、绘画 作品,它们是人类艺术宝库中的一个重要组成部分。  人民群众是社会历史的主人 ,是改造自然、推动社会发展的决定力量;人民群众是历史的 创造者,具有无穷无尽的创造力;人民群众是实践的主体,蕴藏着无比的智慧和巨大的力量。