下列有关贺词、对联和诗句的使用,全都得体的一项是()①杏林之光(贺教师

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下列有关贺词、对联和诗句的使用,全都得体的一项是( )
①杏林之光(贺教师)
②鱼跃龙门(升学)
③鹤驾已随云影杳,鹃声犹带月光寒(挽联)
④一联佳句随流水,百合香车动画桥(贺友情)
⑤苔花如米小,也学牡丹开(自勉辞)
A. ①②④
B. ②③⑤
C. ②④⑤
D. ①③④

参考答案:

正确答案本题考查语言表达得体的能力。语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。①“杏林之光”应为致医生;④“一联佳句随流水,百合香车动画桥”是祝贺新婚。故选B。